Proyecto de Literatura
Para los alumn@s de 5º Curso del C.R.A. ``LA PAZ´´
en esa fabulosa localidad
ACEITUNA
DEDICADO A:
ALAZNE, AITANA, PABLO, IVÁN y BORJA
Y A SUS FAMILIAS
``La Literatura Oral Canchalera´´
Libro Código Qr
(Abajo enlace Web)
``La Literatura Oral Canchalera´´
Libro Código Qr
(Abajo enlace Web)
DESCRIPCIÓN: Este proyecto de trabajo, para mí el segundo que inicio (Podéis ver el anterior trabajo con alumnado de otro C.R.A. en el enlace: juntoaunacandela.blogspot.com ), es un proyecto bello, rico y prometedor. Es bello porque no hay nada más increíble que nuestras propias raíces, es rico porque las alumnas y los alumnos cuando indagan en la Literatura Oral Tradicional de su localidad se dan cuenta que todo lo que expresan en trabajos de recopilación como este, llevan toda su vida escuchándolo, compartirlo con el mundo es hacerse voz propia de sus raíces, además de implicar a las familias o conocidos, es maximizar el afecto por lo que cuentan y dar vida a lo que contarán a futuras generaciones.Por esto es prometedor, por futuras generaciones y, además, porque este pequeño proyecto es un ejemplo y una puerta para RECREAR UN TRABAJO DE LITERATURA ORAL TRADICIONAL, esta pequeña puerta que estos GRANDES CHIC@S de 5º CURSO han abierto en ACEITUNA, es el primer referente para realizar un trabajo de mayor peso.
Les pedí dos actividades:
1. Que me realizaran un vídeo contando la leyenda de Aceituna.
2.Recopilación de Chistes, chismes y chascarrillos (y otras cosas) por ser el eterno olvidado
de la Literatura oral Tradicional.
APRENDIZAJE: Dedico a este grupo de chic@s este proyecto con posibilidad de creación de un libro-folleto con un solo aprendizaje que se convierte en objetivo: tratar la literatura oral tradicional, su belleza, su potencialidad, su pureza porque una vez demuestra que la literatura fomenta la escucha activa, pararse a oír a un informante es enseñar a oír, tratar la información, previamente se hicieron dos prepoyectos que les encantaron ``FAKE NEWS´´ donde se inventaron noticias que les aseguro muchas de ellas hubieran pasado por verdaderas, y un taller de diálogo ``EL CUARTO PODER´´, donde hubiera dado para varias sesiones y además de tratar las redes sociales, la publicidad, la prensa y su poder, los peligros de internet y cómo evitarlos, o conceptos como identidad y huella digital. Claro ejemplo de tratamiento de la información, ser metódicos en el trabajo, y demostrarles que sabiendo oír podemos escuchar un potente mundo a nuestro alrededor.
COMENZAMOS CON ``LA LEYENDA DE ACEITUNA´´
Se puede consultar enlace: http://www.aceituna.es/historia
GRACIAS A BORJA POR SU TRABAJO EN PAPEL ...
DISFRUTAD DE VUESTRO TRABAJO CONTADO...
PABLO ``Leyenda o realidad´´
BORJA ``Mucha historia´´
IVÁN ``Me encanta esta leyenda´´
AITANA `` Breve pero intensa´´
ALAZNE ``Leyenda de Aceituna´´
.
...PERO LAS SORPRESAS NUNCA VIENEN SOLAS...
EDICIÓN DEL LIBRILLO:
``LA LITERATURA ORAL TRADICIONAL CANCHALERA´´
ENLACE:
HA SIDO UN LUJO TRABAJAR EN EL C.R.A. ``LA PAZ´´ SANTIBAÑEZ EL BAJO
EN LA LOCALIDAD DE ACEITUNA
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